Governo Rafael Fonteles amplia parceria com municípios e estabelece meta de ter 95% das crianças alfabetizadas na idade certa em todas as cidades piauienses.
O Piauí vem se consolidando como uma das referências nacionais na melhoria da educação pública, especialmente na alfabetização de crianças. Os resultados alcançados pelo Estado foram destacados pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT) durante entrevista à TV Globo, nesta quinta-feira (27), quando citou Piauí e Ceará como exemplos de estados que vêm apresentando avanços importantes na educação básica brasileira.
O reconhecimento ocorre em um momento de expansão das políticas educacionais desenvolvidas pelo Governo Rafael Fonteles em parceria com os municípios. Entre as metas estabelecidas pelo governador para o período de 2027 a 2030 está a garantia de que pelo menos 95% das crianças da rede pública estejam alfabetizadas na idade certa em todos os 224 municípios piauienses.
A proposta é ampliar a cooperação entre o Estado e as prefeituras, fortalecendo o acompanhamento da aprendizagem, a formação dos profissionais da educação e as estratégias voltadas à melhoria dos indicadores dos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental.
“Já avançamos muito na alfabetização das nossas crianças por meio da parceria entre o Governo do Estado e os municípios, mas queremos avançar ainda mais. O nosso objetivo é apoiar todas as redes municipais para que cada município alcance pelo menos 95% das crianças alfabetizadas na idade certa. É uma política fundamental porque uma criança bem alfabetizada terá muito mais condições de aprender e avançar ao longo de toda a sua trajetória escolar”, destaca Rafael Fonteles.
Piauí salta seis posições e chega ao 4º lugar nacional
Os números ajudam a explicar o destaque recebido pelo Estado. Em 2025, o Piauí passou da 10ª para a 4ª colocação nacional no Indicador Criança Alfabetizada (ICA), do Ministério da Educação.
O percentual de crianças alfabetizadas ao final do 2º ano do Ensino Fundamental chegou a 77% em 2025, contra 52% em 2023. Em apenas dois anos, o Estado avançou 25 pontos percentuais no indicador.
Além do desempenho estadual, os resultados também aparecem nos municípios. Atualmente, 20 cidades piauienses já alcançaram 100% de crianças alfabetizadas na idade certa. Outras 16 apresentam índices entre 95% e 100%. Ao todo, são 36 municípios que já atingiram o patamar que o Governo do Estado pretende alcançar em todo o Piauí.
A meta para os próximos quatro anos, portanto, é transformar os melhores resultados já alcançados em uma realidade para todas as redes municipais.
Alfabetização como base para toda a trajetória escolar
As ações previstas no Plano de Governo 2027–2030 não se limitam à alfabetização. A estratégia prevê também a expansão do acompanhamento da aprendizagem, com atenção especial à proficiência em Língua Portuguesa e Matemática do 3º ao 9º ano do Ensino Fundamental.
A meta é chegar a pelo menos 200 municípios com planos individualizados de aprendizagem, além de ampliar a formação continuada dos profissionais da educação e reduzir a distorção idade-série no 2º ano do Ensino Fundamental.
A política tem como uma de suas principais bases o Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC), desenvolvido pelo Governo do Estado em regime de colaboração com os municípios e em parceria com o Pacto pelas Crianças.
O programa está presente nos 224 municípios do Piauí e alcança mais de 2.700 escolas e mais de 210 mil estudantes.
A lógica adotada pelo Governo do Estado é fortalecer a atuação conjunta com as redes municipais, que concentram grande parte da oferta dos primeiros anos da educação básica. Dessa forma, o Estado atua com apoio técnico, formação, acompanhamento de resultados e estratégias para que cada município possa identificar dificuldades e avançar na aprendizagem.
Lula cita Piauí como exemplo nacional
Foi justamente esse conjunto de resultados que colocou o Piauí no radar nacional. Durante entrevista à TV Globo, o presidente Luiz Inácio Lula da Silva destacou o desempenho educacional do Estado ao abordar os desafios enfrentados pelo Brasil para melhorar a qualidade do ensino e diminuir as desigualdades entre as redes públicas.
Ao citar Piauí e Ceará como estados que vêm obtendo avanços, Lula reforçou a importância de experiências locais capazes de produzir resultados concretos na educação básica.
O presidente também lembrou a presença de estudantes piauienses entre os aprovados no Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), uma das instituições de ensino mais concorridas do país, como outro indicativo da evolução educacional do Estado.
A referência feita por Lula coloca em evidência uma política que vem sendo construída no Piauí com foco na alfabetização, na aprendizagem e na colaboração entre Estado e municípios.
Próximo desafio é levar os resultados a todos os municípios
Para Rafael Fonteles, o desafio agora é fazer com que o avanço alcançado pelos municípios que já apresentam os melhores indicadores seja reproduzido em todo o território estadual.
A meta de 95% de alfabetização na idade certa representa uma nova etapa de uma política que, segundo o governo, já produziu resultados expressivos em pouco tempo. O objetivo é garantir que nenhuma criança fique para trás e que o domínio da leitura e da escrita aconteça nos primeiros anos da vida escolar.
Com o Piauí já ocupando a quarta posição nacional no Indicador Criança Alfabetizada e sendo citado pelo presidente Lula como referência em educação, o Governo Rafael Fonteles pretende usar os próximos quatro anos para ampliar os resultados e transformar o desempenho de uma parcela dos municípios em um padrão para todo o Estado.
